为强化师范生实践能力，推动校地协同育人，10月29日下午14时，外国语学院2023级英语师范专业学生在青年教师彭也纯和韩欣桂的带领下前往南充市五星中学进行课堂教学观摩学习。

本次教学观摩活动的主题是“教育共兴，优师领航行”。公开课环节，张静怡老师以八年级上册 “Going Home for the Spring Festival” 为题，呈现了一节情感真挚的阅读课。张老师以“春节归家”为主题，通过真实情境创设、人物情感分析和文本脉络梳理，引导学生深入理解课文内涵。教学过程中，张静怡老师注重师生互动，巧妙地将语言知识学习与传统文化教育相融合，展现了扎实的教学基本功。

说课环节，张静仪老师从四个维度系统阐释了教学设计：课文分析方面，着重解读了文本的情感主线和文化内涵；学情分析方面，针对八年级学生的认知特点和语言基础设计了分层任务；设计意图方面，阐述了将语言学习与生活经验相融合的教学理念；教学反思方面，总结了本节课的目标达成情况并提出了优化方向，为观摩师生提供了清晰的教学思路。

评议答疑环节，来自西华师范大学附属中学的两位教师对本节课给予了积极评价。她们一致认为授课教师教学目标定位准确、教学环节设计合理、课堂氛围融洽温情，展现出良好的教学基本功与课堂组织能力。在肯定优点的同时，活动主持人南充市教科所徐卓老师也聚焦教学细节提出优化方向，指出在作业设计方面可进一步细化难度梯度，增强分层性与选择性；同时建议适当增加学生语言表达与输出的机会，以促进能力转化与素养落地。这些宝贵的建议不仅是对授课教师教学能力的一次精准反馈，也为我院师范生教学技能发展提供了宝贵的参考方向。

观摩过程中，外国语学院师生展现出高度专注度。大家认真记录课堂教学环节设计、师生互动细节等关键信息，部分同学还通过影像采集的方式，完整留存课堂资料以供后续学习复盘。通过深入市级英语教学一线，同学们在真实课堂中深化了对初中英语教学理念与实践的理解，有效促进了理论与实践的融合。

作为学院深化校地合作、创新人才培养模式的重要举措，本次教学观摩活动成功搭建了理论教学与一线实践的桥梁纽带。它一方面拓宽了师范生的专业成长路径，使其在真实场景中淬炼教学技能；另一方面，也将高校的育人成果反哺于地方教育服务，为输送符合新时代需求的卓越英语教师、构建高质量教育体系提供了持续动力。

图：付艺 黎丽婷 文：邓高群 一审：彭也纯 二审：张姝 三审：王翠婷