为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实新时代教师队伍建设改革要求，促进教师专业发展，提升人才培养质量，同时响应学校第八届四川省高校青年教师教学竞赛校内选拔赛工作，外国语学院于2025年5月6日举行了2025年青年教师教学竞赛暨职业发展交流会。教学副院长张姝及学院新进青年教师共同参与活动。各系推选的四位青年教师参与活动的教学技能竞赛环节，他们聚焦各自专业课程，巧思育人要素、课程设计、技术应用及课堂互动，展开精彩教学展示。

以赛促教展风采，匠心育人砺初心

日语系雷玉燕老师授课《对语言的新认知》，通过对比三组日英语词汇，探究其背后文化原因，说明语言不仅仅是表达、传播的手段，还有象征文化的作用，使学生借助语言了解不同文化间的差异，训练语言比较的能力。

英语系孙莹老师授课题目为From Poverty Alleviation to Common Prosperity，以"脱贫攻坚战"为主题，精心设计了一堂富有思政内涵的英语演讲课程。这堂课通过生动展示四川省昭觉县脱贫前后的鲜明对比，以真实案例引发学生思考。在教学设计上，孙莹老师引导学生在用英语讲好中国故事的过程中，深化对脱贫攻坚伟大成就的理解，切实增强了学生的文化自信与民族自豪感。

商务英语系吴晞老师选取了《商务综合英语》第二章“跨文化交际中的商务环境”一文进行教学展示。整堂课将跨文化视角与商务英语相结合，按照文化术语阐释，东西文化对不同文化模式的理解差异探究，以及商务案例分析的路径帮助学生理解文化模式对跨文化商业行为的影响。

英语系张榕榕老师授课Food for Thoughts - From Appropriation to Appreciation，围绕“什么是食物中的文化挪用”之题展开。课堂设计遵循POA产出导向法理念，通过两个真实交际情境的初步产出任务引发学生表达欲望，激发他们对“文化挪用”概念的认知空缺。在促进环节，搭建知识框架并理解文化挪用的定义、表现形式与危害，借助语言支架实现“以读促写、以读促说”。在评估环节，组织学生完成二次输出任务，通过对现象的批判性回应，提升其文化意识与跨文化表达能力。

赛后，经评审组综合评议，孙莹老师获得院级一等奖并被推选至校赛阶段，雷玉燕老师、吴晞老师、张榕榕老师获得院级二等奖。

共话成长谋发展，薪火相传启新程

教学竞赛过程中，全体参会老师相互交流、共同学习，从选题思维、思政融入、设计思维、互动反馈、技术应用等维度为参赛选手提出宝贵意见。张姝副院长也针对教学节奏把控、思政元素自然融入等提出优化建议。同时，她结合自身从教经历，从“青年教师职业规划”方面话谈经验，强调“站稳讲台是根基，同时也要在教研过程和学术研究中寻找教学创新的源头活水”。最后鼓励大家保持对课堂教学的热忱，在传承与突破中实现自我价值。

本次活动以“竞赛+交流”的形式，为青年教师提供了展示、学习与反思的立体化平台，进一步凝聚了“以学生为中心、以创新为引擎”的教育共识。外国语学院将以此为契机，持续深化课堂教学改革，助力青年教师成长为有情怀、有水平、有担当的新时代育人先锋。

撰稿：彭也纯  图片：张姝  编辑：汤露  审校：张姝 曹丽霞 王翠婷